因为老师没必要回答。
……好厉害…居然能看到老师这个样
…“张开嘴。张开嘴的话，不要客气，发
声音就行了。”但是…没关系。
胡
密有男气概，
有力的下
咬
白
巾的样…“呜呜呜……！呜呜呜！”
老师一边用
巾闷着嗓一边咆哮。巾被咬破，
腔张得很大。
也会变得无力。老师的小孔也越来越大…会变成比现在更好的“
”……在老师的
上缠了好几层，夺去了视野。在失去视线的黑暗中。
我总是能
觉到他的气度。一瞬间，停顿了一下…老师开
了。被我
地
住的姿势，什么也
不了…“没关系的……不用害怕，老师……”
老师只要
气就行了。只知
我的存在…我只想让你受到我的
竿在持续
击…。作为男人…作为学习上的老师。
我对摇晃着
硕的，因快而表情扭曲的老师说…两只手腕上
着
带。全
也被但我确信。
不依靠语言的
，只是行地在
望的驱使下，1
我拿起枕边的
巾，拧了拧。即使是现在…想要拒绝枷锁的话，推开我的手应该是很容易的事，
对于还很不悦的老师来说，不是更容易让自己解放吗……
老师被我戳了一下，一边摇晃，一边抬
看着我。刚才我往老师
内的
，冒着白沫。不由得在耳边低语。
1
老师喜
什么，希望什么。和想象的一样…白
巾衬着老师晒黑的脸。被我无理取闹地
暴，更容易骗自己接受…不，因为被咬了
球，所以说无法回答是正确的…。……扑通扑通…！我打
了激烈的活
。我兴奋得
咙
的。息的声音和
立在
前的
，还有一边着喜的
泪一边持续摇的竿，“所以老师你也不要忍着发
声音，被旁边的人听见也没关系。不用咬着牙把声音咬死……”用力往上推。快速的活
。“手可以放开。这个角度好吧?我的小
，希望用这个角度
着吧?我…就用这个角度尽情地
吧……”被我侵犯
，皱着眉
着…额渗汗
的样…我用
巾捂住老师的嘴。“…还有…更多的事情…今天就来试试吧。”
“呜……呜……呜……呜！”
1
充满
气息的床…他接受了我，想让我
他喜的事。1
“好厉害……老师的小孔中……好
……好……”现在，只有老师的全
…像缠绕粘
一样慢慢
之后，一气到
。我
捺不住，用力摇了摇。“呼……呜…………吗……哈……！呜……！”
1
。
有时…一边妄想一边描绘着侵犯老师的样
。老师希望的角度…把大
设置在老师想要
的角度上…。哭也没关系，不需要语言。
前所未有的快
…一起………这是只对自己有利的任
理论吗?黑
的腋茂密。1
只是一个劲地摇
。……我要去了…老师…
我知
老师稍稍睁大了睛…抓住那只手…我从为了今天在网上买了很多东西的袋
里，又拿一个黑的制束缚。1
但是没有那样
的老师…这不就是证据吗…?老师的声音更大了。
我从袋
里拿蒙用的黑布。
壮而有的上臂…老师以我刺的节奏剧烈摇晃着屹立着的
竿。我抓起锁链，挂在床
板的
上。我看着满脸通红、瞪大
睛对着我的老师，心想。相互碰撞，相互贪婪。我把手放在老师的脑后，把两
盘起来。红黑
膨胀，小孔
凸起…艳
的
从发怒的竿上通过，艳了乌黑茂密的
。然后，时不时地，快节奏地把老师的理
冲垮…用膝盖夹住老师的大
，把短
抱住。多给老师…
，保持小腹贴，使其扭动。在老师内搅动。我抓住抱着自己膝盖的老师的手。
老师是个
鬼…对未知验充满贪的大叔…………老师…对不起…
老师额
上渗了汗。连接两
的锁链发咔嗒咔嗒的声音。“呼……呜……呜！”
老师摇了摇
，了抵抗的样……双手被固定在上面，自己向上翘着的
蠢动着，疯狂地贪图快的老师…老师的
息声和嘶哑的声音在昏暗的室内回
。老师什么也没说。
我觉得让他咬
堵住嘴的法是正确的。
开始咕嘟咕嘟地说。1
明明说过要保持沉默，却还是忍不住说了。
在两只手腕上的带。老师
呼着，
了两侧的腋下。不…啊！
什么…小帅！大概是这么说的吧。老师伸
手抓着床单。半推半就…